Licenciatura en Arquitectura

Duración: 9 cuatrimestres, Rvoe Federal N° 20160462 del 3/10/2013

arquitectura

Objetivo del plan de estudios:

Formar arquitectos capaces de aplicar sus conocimientos a la solución del problema de diseño arquitectónico, urbanístico, habitacional y de paisaje con fundamento en las bases estructurales normativas, en la dotación de instalaciones eléctricas, hidrosanitarias, hidráulicas, bioclimáticas utilizando tecnologías de vanguardia sin olvidar elementos histórico – culturales que le aporten un estilo artístico al proyectar y construir obras arquitectónicas, considerando su contexto, las necesidades sociales y culturales existentes y procurando una mejor calidad de vida.

Vías de titulación

1.-Excelencia académica apartir de 9.5 de promedio final, sin haber presentado extraordinarios.

2.-Evaluación acreditada a partir de 9.2 de promedio final.

3.-Examen general de conocimientos, previo curso integrador.

4.-Créditos en Maestría.

5.-Elaboración de Tesis con una extensión mínima de 100 hojas.

6.-Elaboración de Tesina con una extensión mínima de 80 hojas.

Perfil del egresado
El egresado de la Licenciatura en Arquitectura, debe poseer los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

Conocimientos:

• Recursos tecnológicos que le permitan realizar construcciones de manera sólida, funcional y estética.

• Métodos de investigación, programación, proyecto y construcción que le permitan concebir y concretar íntegramente espacios arquitectónicos.

• Teorías referentes a la disciplina arquitectónica que le darán fundamentos en la realización de sus obras.

• El medio urbano-ambiental con el objeto de integrar la obra arquitectónica propuesta y prevenir el impacto que la misma pudiera ocasionar, o bien regenerar el medio existente.

• La resistencia de materiales, estabilidad y diseño estructural, que le permitan entender y prever el comportamiento mecánico de los diversos sistemas estructurales y constructivos pertenecientes a la obra arquitectónica.

• Procedimientos de construcción, con el propósito de manejar adecuadamente las alternativas de insumos de materiales y las técnicas accesibles a cada región.

• Los aspectos legales y normativos que le darán validez a la obra arquitectónica.

• El desarrollo histórico de la Arquitectura con el fin de ubicar a la arquitectura en sus distintas épocas y valorar las repercusiones que se tienen en la actualidad.

• La relación de la arquitectura con otras disciplinas.

• La relevancia y relación de la arquitectura con el mundo actual.

• Conceptos y lenguaje arquitectónicos.

• Técnicas de representación gráfica para elaborar diseños de manera precisa y eficiente.

• Formas geométricas para utilizarlas en el diseño y construcción de proyectos originales.

• Procedimientos de cálculo de las diversas estructuras que conforman un proyecto arquitectónico.

• La informática como herramienta aplicada al campo de la disciplina arquitectónica.

• La administración con la cual desarrollará su capacidad productiva y organizativa durante la realización del proyecto arquitectónico y la instrumentación de su despacho profesional.

Habilidades:

• Relacionar la teoría con la práctica.

• La observación, el análisis y la síntesis.

• Aprender por sí mismo.

• Plantear soluciones a problemas complejos relacionados con la arquitectura.

• Desarrollar y participar en procesos de investigación.

• Realizar trabajo inter y multidisciplinario.

• Diseñar en forma creativa y original.

• Dar soluciones innovadoras dentro del campo de la tecnología.

• Abordar con nuevos criterios los problemas propios de su trabajo profesional.

• Integrar los conocimientos adquiridos.

• Desarrollar de manera integral el proyecto arquitectónico.

• La comunicación y el debate de ideas.

• Interpretar planos arquitectónicos

• El manejo de insumos materiales accesibles en cada proyecto arquitectónico.

• Aplicar las técnicas y procedimientos arquitectónicos precisos para cada construcción.

• El manejo de elementos geométricos en los procedimientos de construcción.

• Evaluar el contexto en donde se insertará un nuevo proyecto arquitectónico.

• El uso de las nuevas tecnologías en la creación de sus proyectos.

• Creación de proyectos autosustentables.

• Capacidad de diseñar respetando la normatividad del medio ambiente.

• Creación de proyectos modernos con bajo presupuesto.

• Capacidad de utilizar las nuevas tecnologías de construcción.

• Utilizar los materiales nuevos.

• Capacidad en el uso de software tanto de diseño como de cálculo.

• Crear planos arquitectónicos.

• Crear modelos tridimensionales.

• Llevar a cabo una obra de construcción.

• Capacidad para elaborar presupuestos.

• Capacidad de proponer soluciones en problemas constructivos.

• Capacidad de trabajo en equipo.

• Capacidad de manejo de personal.

Actitudes:

• Reflexión, crítica y autocrítica ante fenómenos reales.

• Honestidad consigo mismo y con los demás.

• Respeto a la forma de vida del usuario en la solución de problemas arquitectónicos.

• Disponibilidad a la mejora profesional continua y actualización científica como elementos para su formación permanente.

• Mantener una conciencia crítica y un amplio sentido humano comprometiéndose con el desarrollo del país.

• Búsqueda constante de nuevos conocimientos.

• Responsabilidad ante diversas situaciones, en especial, en su propia práctica profesional.

• Servicio.

• Conciencia nacional.

• Búsqueda de una mejor calidad de vida para la sociedad.

• Ética profesional.

• Humanista ante las soluciones propuestas.

• Criterio que le permita tomar decisiones sólidas y viables con respeto al medio ambiente.

• Cooperación dentro del trabajo en equipo.

• Abierto a las nuevas tecnologías de construcción.

• Apertura a las formas de construcción y diseño futurista.

• Capacidad para enfrentar nuevos retos.

• Capacidad de integración.

• Capacidad de mando.

• Conciencia con el medio ambiente.

• Conciencia urbana.

• Compromiso con la sociedad.

• Potencialidad de autoaprendizaje.

• Actitud positiva y constructiva.

• Capacidad de análisis, síntesis, ordenación y estructuración.

• Capacidad lingüística

Plan de estudios
PRIMER CUATRIMESTRE

Geometría Descriptiva

Dibujo I

Matemáticas para Arquitectura

Taller de Expresión Oral y Escrita

Estática

Taller de Diseño

Teoría y Fundamentos de la Arquitectura

SEGUNDO CUATRIMESTRE

Geometría y Perspectiva

Dibujo II

Cálculo

Materiales y Elementos de Construcción

Resistencia de Materiales

Fundamento del Proyecto Arquitectónico

Metodología y Arquitectura

TERCER CUATRIMESTRE

Geometría Constructiva

Dibujo III

Diseño Arquitectónico por Computadora

Proceso de Construcción 

Estructuras Continuas

Elementos del Proyecto Arquitectónico

CUARTO CUATRIMESTRE

Teoría Superior de la Arquitectura

Historia de la Arquitectura

Instalaciones Básicas

Dibujo Arquitectónico por Computadora

Tecnologías Ambientales

Estructuras de Concreto

QUINTO CUATRIMESTRE

Proyecto Estructural

Legislación y Normativa en Arquitectura

Arquitectura Prehispánica y Colonial

Instalaciones Especiales

Maquetas y Modelos en Computadora

Análisis de Sitio

SEXTO CUATRIMESTRE

Estructuras de Acero

Métodos y Técnicas del Proyecto Arquitectónico

Psicología Ambiental 

Arquitectura en México Durante el Siglo XIX

Diseño de Iluminación 

Arquitectura y Ciudad

SEPTIMO CUATRIMESTRE

Medio Ambiente y Ciudad

Elementos Urbanos

Diseño de Acústica

Control de la Calidad en la Construcción 

Arquitectura Durante el Siglo XX

Factibilidad del Proyecto Arquitectónico

OCTAVO CUATRIMESTRE

Organización de Proyectos y Obras

Fundamentos del Proyecto Ejecutivo

Administración de Proyectos y Obras

Industrialización de la Construcción

Arquitectura del Paisaje

Criterios de Conservación 

NOVENO CUATRIMESTRE

Desarrollo Inmobiliario

Regeneración Urbano Ambiental

Arquitectura Moderna

Prefabricación y Autoconstrucción

Proyecto Ejecutivo

Seminario de Investigación

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